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Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L

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Baccalauréat série ES (Economique et social)

Annale : Histoire Géographie - 2008

Sacha Administrateur BTS Métiers de l'audiovisuel Professionnel Remerciements : 1128	Posté le 17/06/2008 à 13:09:52 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Nous vous proposons ici des pistes de correction pour le sujet d'Histoire géographie 2008 du baccalauréat filière ES et L. Des gens chez nous se sont occupés de rédiger une proposition de corrigé pour l'épreuve de histoire géo, à vous de la faire évoluer en apportant votre pierre au travail ! Partie Histoire I/ La guerre froide Un sujet classique pour lequel un plan chronologique convient très bien. A vous de bien structurer votre plan. Il vous faudra distinguer trois parties, voici un exemple de plan et quelques détails : I/ Les deux blocs - L’arme atomique aux mains des Américains - Le rideau de fer en 1946 - La chasse aux sorcières communistes des américains (Maccarthysme) - L’apparition de l’OTAN (traité de l’Atlantique) - La guerre de Corée entre 1950 et 1953 - La mort de Staline qui marque le début du dégel en 1953 - Le mur de Berlin en 1961 - L’affaire de Cuba et le revirement communiste de Fidel Castro en 1962 II/ La détente - Le téléphone rouge entre le Kremlin et la Maison Blanche - Le traité de non prolifération en 1968 qui marque la fin de la course à l’armement nucléaire est devenue trop coûteuse - La Chine qui s’impose en 3ème acteur - Le désengagement des USA au Vietnam en 1973 - Les rencontres au sommet entre Super puissances en 1972, 1973 et 1974. - Les accords d’Helsinki en 1975 qui reconnaît les frontières de l’Europe d’après guerre - La crise afghane marque la fin de la détente, Moscou envahit l’Afghanistan pour soutenir le mouvement communiste qui s’élève. Les Etat Unis financent les moudjahiddin, guerriers sains, pour contrer l’action communiste. III/ La fin de la guerre froide - America is Back ! avec la présidence de Reagan 1981-1989 puis de George Herbert Walker Bush 1989-1993. - L’arrivée au pouvoir de Mickaïl Gorbatchev améliore les relations avec les USA, principalement sur la question de l’armement. - Il lance la Perestroïka et la Glasnost pour libéraliser l’économie soviétique. - La chute du mur de Berlin en 1989 déclenche la dissolution progressive du bloc communiste - La réunification de l’Allemagne le 3 octobre 1990 - En 1991 l’URSS devient la Russie et marque la fin du bloc de l’est. II/ La France dans le monde de 1945 à nos jours Un sujet assez classique pour lequel on aurait pu recopier le chapitre correspondant. Le plan proposé ici est une chronologie mais une approche thématique aurait pu convenir également. Il ne fallait pas oublier que le sujet principal dans l’énoncé est « La France » : il ne fallait donc pas essayer de plaquer une grille de lecture du monde de 1945 à nos jours sur l’histoire française. Il fallait mettre en relation l’histoire française avec l’histoire mondiale Il vous faudra distinguer trois parties, voici un exemple de plan et quelques détails : I/ Un pays en perte de vitesse au sein d’un espace international en recomposition (1945 à 1962) * La décolonisation - Guerre d’Indochine 1946-1954 - Décolonisation du Maghreb (Tunisie Maroc 1956) - Décolonisation pacifique et négociée de l’Afrique noire 1960 - Guerre d’Algérie violente (fin en 1962 avec les accords d’Evian) * La place de la France dans les blocs - Siège permanent au sein de l’ONU 1945 - La France rejoint le plan Marshall - Membre fondateur de l’OTAN en 1949 - Revers avec la crise de Suez en 1957 * Début de la construction européenne - Le traité instituant la Communauté européenne du charbon et de l'acier (CECA) 18 avril 1951 - Non à la CED (IVème république) et oui CEE 1957 traité de Rome II/ Une puissance moyenne qui se veut d’envergure mondiale (1962 à 1992) * L’Europe - Rapprochement avec l’Allemagne, traité de l’Elysée 1963 - Intégration de plus en plus profonde au sein de la CEE * La politique gaullienne et ses héritières - lancement des grands projets d’armement atomique - retrait du commandement intégré de l’OTAN - ouverture de la discussion avec les pays de l’Est et du Tiers monde - maintien d’un politique étrangère ambitieuse après la disparition de De Gaulle III/ Un pays en quête d’un rôle dans un contexte international instable (1993 à nos jours) * Europe - Traité de Maastricht 1992 - Création de l’union monétaire - Traité d’Amsterdam et de Nice * Interventions dans les nouveaux conflits - Balkans - Réaffirmation de son prestige mondiale et de son aura morale par le refus de l'intervention américaine en Irak - Questions sur l'échelle de la puissance française (question existentielle) III/ Les démocraties populaires et leur évolution (1948-1989) Etude de documents Un sujet qui traite des démocraties populaires, soit les pays ayant été englobés par l’URSS pendant la guerre froide. Les évènements clefs à reconnaître dans ces dates, sont l’intégration de la Tchécoslovaquie par l’URSS en 1948 et la chute du mur de Berlin en 1989. Question 1 : basée sur le document 3, la constitution roumaine Dégager les caractéristiques idéologiques, politiques et économiques du régime des démocraties populaire. Idéologique : Idéologie communiste, le pouvoir est donné au peuple, plus principalement aux ouvriers et aux paysans, anciennement dominés par des classes intellectuelles. Politique : L’article 28 accorde des libertés, immédiatement encadrées dans l’article 29. L’article 3 résume le poids du parti communiste et son unicité, alors que l’article 4 stipule que le parti élu le sera au suffrage universel, le rendant par la même caduque (le parti est unique !). Economique : Economie collectiviste, caractéristique des régimes communistes (article 5, propriété collective des moyens de production). Question 2 : basée sur le document 1, Les démocraties populaires au milieu des années 1950 Leur situation par rapport à l’URSS Les pays d’Europe centrale et orientale sont entrés dans l’orbite de l’URSS à la fin de la seconde guerre mondiale : ils regroupent les pays occupés par l’armée rouge en 1948. Il existe deux types de liens les unissant à l’URSS : - de nature économique avec la CAEM (création en 1949) - de nature militaire avec la signature du pacte de Varsovie (création en 1955) Seule la Yougoslavie de Tito résiste à l’influence soviétique, en créant son propre système et idéologie communiste. Querelle entre Staline et Tito qui débouche sur un durcissement du régime soviétique à l’égard des autres satellites. Questions 3 et 4 : basée sur les documents 2, 4 et 5. Identifier les évènements évoqués. Le document 5 évoque indirectement l’épisode du "Printemps de Prague" de 1968 en Tchécoslovaquie, qui à l’époque revendiquait un "socialisme à visage humain". Havel, à l’époque un dissident politique et intellectuel, avait co-fondé une organisation de défense des droits de l’homme, la charte 77, pour lequel il a été jugé en 1989. Le document 2 traite des manifestations ouvrières de Poznan en Pologne en 1956 contre le pouvoir en place : les ouvriers réclament une « démocratisation de la vie publique ». Le document 4 mentionne l'insurrection sanglante de Budapest en Hongrie la même année contre le pouvoir en place. Question 5 : Quel autre acteur dont le rôle a été essentiel dans l'effondrement des démocraties populaires n'apparaît pas explicitement dans l'ensemble documentaire? On peut envisager la question sous plusieurs angles. - rôle de l’église catholique en Pologne et de Karol Wojtyla (Jean Paul II) et de Solidarnosc (Lech Wałęsa) dans la résistance contre le pouvoir en place. - les USA, dans leur volonté dès Nixon de s’ériger en contre modèle (bataille des idées) - Gorbatchev avec la Perestroïka et la Glasnost dans sa tentative d’ouverture économique et politique de l’Union soviétique et des pays satellites. Les démocraties populaires et leur évolution (1948-1989), réponse avec l’aide des documents. Voici les bornes d'un plan chronologique en trois parties non détaillé : Les dates clefs sont 1948, l’intégration de la Tchécoslovaquie par l’URSS, 1956, la politique de Khrouchtchev, 1975 avec la conférence d’Helsinki et 1989 avec la chute du mur de Berlin. Partie Géographie I/ Des Nords et des Suds Les axes pour bien découper sa carte 1/ L'opposition Nord / Sud * Mettre en avant l'IDH (Indice de Developpement Humain) pour les régions du monde * Les grandes métropoles mondiales 2/ Le Nord hétérogène * Placer la Triade sur la carte * Mettre à part la Russie et l'Europe centrale et orientale (PECO) * Indiquer les dragons asiatiques 3/ Le sud et sa diversité * Indiquer les pays pétroliers * Indiquer la Chine, le Brézil et l'Inde dans les pays emergents * Et placer les PMA (Pays les moins Avancés) II/ La Russie, peuplement et mise en valeur Vous devrez ici traiter de l’occupation géographique du territoire Russe par sa population, et mettre en contraste les fortes ressources qui sont y présentes avec la difficulté de leur exploitation. Les axes pour bien découper sa carte * Le peuplement de la Russie - Placer Moscou, St Petersburg, Volgograd, Nijni Novgorod, Vladivostok, Novossibirsk, Samara, Rostov, Kazan, Perm. - Mettre en valeur la zone ouest fortement peuplée - Mettre en valeur les zones ouest sud de Perm à Novossibirsk et est sud autour de Vladivostok moyennement peuplées - Mettre en valeur la taïga et la toundra faiblement peuplées. * Les ressources (voir la carte de l’académie d’Aix Marseille) - Les hydrocarbures - La houille - Les terres agricoles - Les ressources minérales - Les difficultés d’exploitation (zone gelées) - Les axes de communication (principalement de la région moscovite vers l’extérieur, entre Moscou et Vladivostok via le sud, et de Vladivostok). Carte de l'académie d'Aix Marseille http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/enseign/houot/russie/rusene.htm
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Inr0ck Rang 5 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 1	Posté le 17/06/2008 à 16:28:36 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L WAH j'ai fait le meme plan pour Nord/SUd avec du beau coloriage en plus sinon Majeure le sujet guerre froide etait une tuerie
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Chloe B. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 17:46:39 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Autre proposition pour la géo : I. Des Nord typologie - triade - nord des nord - sud des nord II. Des Sud typologie - OPEP et NPI - PED - PMA III. Une interdépendance entre les Nord et les Sud a) des ressources à partager (pétrole, manufacturés, matières premières) b) création de flux (idem mais en # flèches) c) mais nord reste puissant (limite N/S, siège pol., villes monde, bourses puissantes)
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Chloe B. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 17:57:50 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L I. 1947 - 1962 : de la création des deux blocs à la guerre froide - méfiance réciproque (nucléaire USA, endiguement USA, non respect des accords de Yalta URSS...) - deux discours / deux doctrines (Truman vs Jdanov) - deux blocs opposés - début des affrontements (Corée, Berlin, Cuba) T. Cuba, vers une guerre nucléaire ? II. 1962 - 1972 : la détente - mort Staline (ses csq crise de budapest) - XX congrès du PCUS et déstalinisation (ses csq printemprs prague) - détachement ds les deux blocs (Fr; quitte OTAN, Chine quitte bloc Sov., apparition Tiers Monde) - SALT 1 et 2 (1969 et 1972) - USA naissance Triade dc affaiblissement et assassinat Kennedy en 1963 T. Dc USA affaibli, quelles csq pr guerre froide ? III. 1972 - 1991 : de la guerre fraîche à la fin du monde bipolaire. - URSS renforcé ds années 70 # USA affaiblis (Watergate, Luther King assassiné, Vietnam, contestations mondiales / URSS : missile en Eur., Afghanistan, Am. Latine...) - "America is back" Reagan (pershing, IDS, Star War, Contras et Afghanistan...) - chute démo. pop entraine chute mur + coup état URSS donc chute URSS / bloc Sov. / monde bipolaire C. Triomphe des USA : Hédrin "hyperpuissance"
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Capucine Rang 5 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 17:58:05 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Je me suis plantée....
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Lyra L. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 18:24:58 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Alors moi en Histoire j'ai choisit l'étude de documents et je pense avoir plutôt bien réussit...je vous mets donc les réponses aux questions et mon plan pour la 2ème partie... 1ère partie : 1/ caractéristiques : - le pouvoir au prolétariat : ouvriers, classe dominante s'exprimant au sein de l'Assemblée Nationale et conseils - égalité de tous - liberté pour tous : paroles, meeting, presse, manifestation à conditions de respecter le Parti.- Parti unique - Election libre au SU - Economie : planification, collectivisation, priorité à l'industrie lourde. 2/ Situation : - occupées par Armée Rouge fin de la guerre mondiale - Lien entre Urss et Europe de l'ouest (influencé par EU) - Adopte régime communiste entre 1945 et 1949 - Satellites de l'URSS - Appartiennent grandes organisations : Pacte de Varsovie, CAEM - Reçoivent ordres par le Kominform de Moscou 3/ Bon là je préfère rien mettre car j'ai un peu bidouillé autour des documents vu que je ne comprenais pas trop la question... 4/ Acteurs : ouvriers ( peuple) et Vaclav Havel Revendications : - critique gouvernement inefficace, autoritaire, arbitraire - critique absence de liberté - critique le fait d'être des satellites de l'URSS - critique Staline et culte personnalité. En gros : critique politique et idéologie des démocraties populaires (mon brouillon n'est pas tout a fait comme ma réponse donc j'ai un peu oublié...) 5/ Un autre acteur majeur : Lech Valesa et Solidarnosc en Pologne en 1981... (c'est le seul essentiel que je voyais et qui n'était pas cité...) 2ème partie : Les démocraties populaires et leur évolution I. La naissance des démocraties populaires : - occupation territoire par l'armée rouge - intégration à l'URSS entre 1945 et 1949 : quels pays ? comment ? --> tactique frontiste, tactique du Salami, violence (Berlin : blocus et division ; Tchécoslovaquie : Coup de Prague) II. Les satellites de l'URSS - reprise réponse à la question 1 sur les fondements des démocraties + changement culturelle : russe obligatoire, l'art au pouvoir et refus des nationalismes.. - reprise fin de la question 2 : CAEM, Pacte de Varsovie, Kominform III. Des contestations incessantes - Les différentes contestations : localisation et rapides explications : Berlin 1953, Pologne 1956, 1970 jusqu'en 1989 (Solidarnosc); Tchécoslovaquie ( Printemps de Prague en 1956), Hongrie : Budapest, 1956; Tchécoslovaquie : Charte 77. - Les raisons de la contestation : Question 4 + difficulté économique, on ne croit plus au "paradis rouge", contestation guerre froide et de ses pertes financières, essouflement de l'idéologie... Voila... je ne sais pas si j'ai tout bon mais je crois m'être bien servi de mon cours donc...n'hésitez pas à compléter ou rectifier car je ne suis qu'une élève...
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Lyra L. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 18:30:21 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Maintenant en Géographie... J'ai choisi la carte DES NORD et DES SUD Je pense que l'on pouvait avoir quelques choses de mieux mais j'ai essayé de bien détaillé la légende à chaque fois (plus qu'ici en tout cas) I. Un nord puissant : - pays Triade - villes mondes - pays au développement anciens et puissant. II. Des espaces en voies d'intégration : entre le Nord et le Sud - limite Nord / Sud - Ex bloc communiste en reconversion, pays de l'europe de l'est en reconverstion et Mexique en developpement rapide - pays exportateur de pétroles, riches mais répartition inégale... III. Un développement inégal du Sud - Pays en développement : Asie , Brésil, Afrique Nord - Pays émergent : Amérique Sud (hors Brésil), pays du Moyen Orient - Pays les moins avancés : Afrique subsaharienne
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Tamar A. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 20:10:56 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Bonjour à tous je suis nouvelle sur ce site =D J'ai pris l'étude de doc, et la carte de la Russie. Voici mon plan pour la Russie : La Russie, peuplement et mise en valeur 1. Un contraste centre/périphéries très fort - Russie de l'Ouest, espace le plus peuplé et le mieux relié au centre - Périphéries intégrée au centre, moins peuplées - Sibérie : une périphérie très peu peuplée et mal intégrée au reste du pays - Périphérie nordiques marginales aux contraintes extrêmes 2. Des contraintes fortes - Chaînes de montagnes - Banquise - Fleuves gelés en hiver - Limite sud de la merzola ( sols gelés en permanence ) 3 - Des ressources considérables - Charbons - Hydrocarbures - Minerais ( fer, or, diamants ) 4. Un espace inégalement valorisé - Pôles majeurs - Principaux ports : des débouchées très périphériques - Transsibérien, axes majeurs Vous en pensez quoi ? ( je crois avoir mal placé les périphéries nordiques ( dans l'intro lors de mon devoir )
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Lyra L. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 20:17:23 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Je pense que ta légende est bonne
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Juliette M. Rang 1 Remerciements : 0	Posté le 17/06/2008 à 21:02:01 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L en mineure g choisi la russie, voilà mon plan : I. d'immenses espaces au dvpmt contrasté A.centre peuplé, attractif, B. périphéries II. le poids des héritages et les contraintes naturelles pesent sur l'espace russe A.isolemt par froid et montagnes, Bla russie rentière de son sous-sol, C.des axes de transport mal maitrisé III. recomposition: nouveaux atouts et difficultés supplémentaires A.ouverture sur le monde :avec kaliningrad? interface UE et Asie, fenetres maritimes, B.poids des migrations: retour pieds noirs, depeuplemt siberie, pression migratoire asiatique...
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Rachel O. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 00:16:12 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L okay... ben ça va pas pour me rassurer tout ça. entre les "bofs" et les "on verra", moi jdis c'est pas gagné....
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Morgane M. Rang 2 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 11:08:57 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Bonjour à tous alors moi en histoire géo jai pris la carte de la russie et la guerre froide, je connaissait pas mal de choses alors j'aimerais votre avis sur mes plans Géographie: peuplement et mise en valeur du territoire I/ Un peuplement contrasté ... A/un peuplement inégal - fortes densité de peuplement - densité moyenne de peuplement - faible densité de peuplement B/ Un peuplement dynamique - migrations internes d'est en ouest -retour des russes des anciens pays issus de l'urss : "pieds rouges" II/...lié aux atouts et aux contraintes du territoire... A/ Des conditions naturelles favorables - bons sols agricoles " terres noires" - Gisements d'hydrocarbure - charbon - minerais B/ De fortes contraintes - montagnes -hiver froid intense et rigoureux -Banquise de l'arctique: mer gelée III/... et à une inégale mise en valeur du territoire A/Des agglomérations plus ou moins importantes - moscour: polle majeur de la russie - st peterburg: second pôle de la russie - villes plus ou moins importantes - enclave de Kaliningrad: zone franche économique et paradis fiscal B/ Un réseau de transport et de communication limitée - axe principal de transport terrestre ( BAM et Transibérien ) - axe volga kama: principal axe navigable - fleuves gelés en hiver, navigation impossible - ouvertures maritimes peu nombreuses Histoire: La guerre foide ( 1947-1991) I/ Les débuts de la Guerre froide (1947-1953) A/ La rupture de 1947 B/ Organisation des deux blocs C/ Les premiers conflits 1) Crise de berlin (juin 48-mai49) 2) Guerre de corée (50-53) II/ Du degel à la détente (1953-1975) A/ De gel et équilibre de la terreur 1) coexistence pacifique 2) equilibre de la terreur 3) maintien des grandes tensions - seconde crise de berlin - crise de Cuba en 1962 B/ La détente (62-75) 1) les causes de la détente -conséquences de la crise de cuba -fissuration des deux blocs 2) les manifestations de la détente - volonté d'une coexistence pacifique - poursuite du désarmement 3) les limites de la détente - conflits israélo-arabes III/ De la "guerre fraiche" à la fin de la guerre froide A/ Régain des tensions et guerre fraiche ( 1975-85 ) 1) le repli américain 2) l'éxpantionisme soviétique 3) le reveil des américains B/ Une nouvelle détente (1985-91) 1) les réformes de Gorbatchev -perestroika et glasnost 2) Un nouveau dialogue est/ouest C/ La fin de la guerre froide 1) poursuite du désarmement 2) la fin du bloc soviétique 3) disparition de l'urss ALORS ? çA DONNE QUOI ? JAI PEUR !
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Fanny F. Rang 2 Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 13:57:03 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L je suis vmt une gross nul!!! javais oublié le printemps de prague!!! ridicule!!
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Celine Ch. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 14:02:37 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L pff moi lhistoiire sa c'est troop mal passé !!! géo g prii d nord et des sud et en histoire j'ai pris lensembl documantaire ms jcompren rien au démocrati populaire troo deg !!!
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Fanny F. Rang 2 Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 14:04:37 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L ouai j'ai été aussi decue pas l'histoire.... ma synthèse est assez ridicule et en geo j'ai pris la russie je la savais super bien il y a une partie que jai oublié!! pf trop de stress ce bac
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Nicolas R. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 15:36:57 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Etait t'il possible pour la composition sur la guerre froide ??? J'ai fait I/ L'organisation des blocs et les premiers conflits de la Guerre Froide II/ La coexistence Pacifique III/ La detente IV/ Le Regel et la fin de la confrontation C'est affreux je crois que je suis le seul a avoir fait ca ... Deja que j'ai rater le reste alors j'aimerais au moins avoir reussi l'histoire ...
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Morgane M. Rang 2 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 15:48:41 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L le regel ??? ça existe pas ça c'est le "degel"
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Morgane M. Rang 2 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 15:50:04 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L sinon jpense que le principal dans cette dissertation c'est de parler des tensions entre les deux grands et des conflits qui ont suivis avec la détente, la guerre fraiche et la fin du bloc communiste en urss en 1991.
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Romain G. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 15:54:25 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L je ne suis pas d'accord avec le corrigé de la carte de la Russie !! Pourquoi mettre les difficultés d'exploitation (gèle) alors que le sujet était "MISE EN VALEUR" ?
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Morgane M. Rang 2 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 15:59:26 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L c'est la mise en valeur mais aussi le peuplement, et les contraintes du territoire expliquent que la population se regroupe vers la zone de Moscou et que les 3/4 du territoire sont inexploités à cause du froid qui n'est pas supportable ni pour les humains ni pour toute agriculture. Ainsi, il faut selon moi expliquer les atouts donc ce qui met en valeur le territoire comme des gisements assez forts d'hydrocarbure, minerais et charbon mais aussi expliquer en quoi le territoire ne peut pas être occupé d'est en ouest et du nord au sud . Il y a certes une certaine mise en valeur mais cependant inégale selon les zones, et donc il faut expliquer pourquoi et mettre les contraintes comme le gel, le peu d'ouvertures face au monde exterieur ou encore la banquise gelée en permanence qui ne peu pas être exploitée Enfin c'est dans mon point de vue bien sur, je me trompe peu être
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Romain G. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 16:09:51 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L ba perso je croyais que mettre les contraintes serait hors sujet mais tant pis pour moi... il y a plus qu'à invoquer la bienveillance du correcteur !!
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Elodie B.0 Rang 2 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 16:13:08 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Je trouve vos compos sur la guerre froide plûtot pas mal du tout! J'ai un peu mis les mêmes éléments mais pas trop le même plan. I- L'organisation des deux blocs - Les alliances du bloc occidental - Les alliances du bloc soviétique - L'organisation du monde: le tiers-monde fonde le mouvement des non-alignés et les pays européens se rapprochent. II- Un affrontement Est-Ouest: entre crise et détente A) - Berlin (blocus, mur ...) - Guerre de Corée - Crise de Cuba B) - Téléphone rouge - Traité de non-prolifération - vol Apollo-Soyouz III- La fin de la guerre Froide - Chute du mur de berlin+réunification - les réformes de Gorbatchev(perestroika et glasnost) + sa démission - Chute du bloc soviétique et en conclusion j'ai ouvert sur les Etats-Unis, seule superpuissance voir hyperpuissance... Par contre ma problématique dans l'intro j'ai foiré. Vous avez mis quoi ? Et en géo "des nord et des sud" jme suis trop ramassée aussi (vraiment!) alors j'espère que la compo va passer!
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Romain G. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 16:16:06 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L AVIS A TOUS : est ce que je suis le seul à avoir trouvé tous les sujets très moyen (que ce soit histoire, philo, langue ou litté ) ?
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Jeanchristophe F. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 17:02:56 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Ou prendre un carton? réponse: ici il va étre joli g pas fait ca du tout pour les sjets 3 espéron ksa va pas me coulé
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Jeanchristophe F. Rang 1 Baccalauréat série S (Scien... Remerciements : 0	Posté le 18/06/2008 à 17:04:40 Sujet du message : Histoire Géographie - 2008 - Baccalauréat (filières générales) - SES et L Message de Romain G. AVIS A TOUS : est ce que je suis le seul à avoir trouvé tous les sujets très moyen (que ce soit histoire, philo, langue ou litté ) ? trés moyens? trés cho tu veut dire
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