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Vous voulez savoir si vous avez réussi votre épreuve d'Allemand LV2 du Bac STI2D 2020 ? Dès votre sortie de la salle d'examen, téléchargez gratuitement et d'un simple clic, le corrigé qu'un enseignant aura réalisé en même temps que vous !

Le mardi 23 juin 2020 aura lieu l'épreuve d'Allemand LV2 pour des candidats de la série STI2D (métropole). En vous connectant à Studyrama le jour J, retrouvez le sujet de l'épreuve et obtenez gratuitement la proposition de corrigé. Pas la peine d'attendre le jour des résultats pour savoir si vous avez réussi !

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Extrait du sujet TEXT A
Igor Levit
Mit 31 Jahren wird der russische Pianist als Weltstar gefeiert, die Kritiker loben ihn. Und er tut so, als wäre es ihm egal. „Wissen Sie, für mich ist es nichts Besonderes, Musiker zu sein", sagt Igor Levit fast provokant. „Seitdem ich denken kann, mache ich Musik. Das ist völlig normal, das natürlichste der Welt." In der Tat experimentiert Levit am Klavier, immer auf der Suche nach neuen Harmonien.
Igor Levit wurde 1987 in Nischnij Novgorod (damals Gorki) an der Wolga geboren. Die Mutter ist Klavierlehrerin, sie war seine erste Pädagogin. Schon als Achtjähriger kam Igor mit seiner Familie nach Deutschland und zwar nach Hannover. In der Musikhochschule findet man die besten Pädagogen. „Technisch ist man nie perfekt, man lernt immer", sagt immer Igor Levit. Igor Levit ist zweisprachig, spricht aber lieber Deutsch als seine Muttersprache Russisch. Es ist auf jeden Fall eine Bereicherung, meint er. Gerne würde er noch mehr Sprachen lernen, etwa Spanisch und Französisch. Auf die Frage, ob er nun Russe oder Deutscher ist, antwortet er: „Ich bin hier in Deutschland aufgewachsen. Wenn Sie es genau wissen wollen, bin ich aus einer jüdischen Familie, ein in Russland geborener, in Deutschland verwurzelter, in Europa verliebter Pianist..."

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Extrait du sujet : Texte A : Schulfach Theater Schüler machen Theater – das ist nichts Neues: Viele Schulen haben eine Theater- Arbeitsgemeinschaft (Theater-AG oder -Klub). Doch engagierten sich früher nur wenige junge Leute in der Freizeit fürs Theater. Aber heute gibt es in vielen Bundesländern ein richtiges Fach Theater. Besonders aktiv ist Hamburg, wo alle 5 Grundschüler von der ersten bis zur vierten Klasse eine Wochenstunde Theater spielen sollen. „In jeder Klasse wird am Ende des Schuljahres ein Theaterstück aufgeführt", sagt Katja Krach-Grimm, Lehrerin an der Louise-Schroeder-Grundschule in Hamburg.
Die zehnjährigen Schüler und Schülerinnen der Hamburger Grundschule schreiben 10 dieses Jahr ihr eigenes Stück. So können sie das Thema wählen. „Ich gebe Tipps, um das Stück auf der Bühne1 zu spielen und wir diskutieren über die Ideen der Schüler. Wenn die Schüler versuchen, allein etwas zu entwickeln2, kann auch mal etwas nicht funktionieren. Doch es ist interessant, darüber zu sprechen", sagt Krach-Grimm.
„Theater soll Kommunikation und Reflexion verbessern – die Schüler schauen sich 15 ihre Stücke an und geben ihre Meinung über die Arbeit der anderen. Das Lob3 und die Kritik am Ende sind noch wichtiger als die Aufführung4."

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Extrait du corrigé : COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT (10 points) Text A:
I. Welche Aussage passt zum Text A?
a) In Deutschland gibt es immer mehr Schüler, die Theater spielen. Text A und Text B
II. Was passt zusammen? Schreiben Sie die vier richtigen Sätze ab. In einer Berufsschule in Heidelberg lernen die Schüler, glücklich zu sein. In einer Gesamtschule in Hannover finden die Schüler die Theater-AGs toll. In der Grundschule in Hamburg kreieren die Schüler ein Theaterstück. An einem Gymnasium in Bremen arbeiten die Schüler mit professionellen Schauspielern. Text A
III. Wie wirkt Schultheater auf Schüler und Schülerinnen?
Schreiben Sie nur die 4 richtigen Adjektive ab und begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text. Die Schüler werden…: tolerant: „Die Schüler …] akzeptieren sich auch mehr. (Z. 28-29) kommunikativ: „Theater soll Kommunikation und Reflexion verbessern – die Schüler schauen sich ihre Stücke an und geben ihre Meinung über die Arbeit der anderen. Das Lob und die Kritik am Ende sind noch wichtiger als die Aufführung." (Z. 14-16) solidarisch: „Auch die Solidarität ist viel größer als in anderen Klassen" (Z. 29-30)
OU
„Für die Schüler ist es wichtig, dass alle zu Wort kommen und dass auch die schüchternen und introvertierten Schüler mitspielen." (Z. 24-25) kontaktfreudig: „Die Schüler lernen sich durch das Spielen viel besser kennen" (Z. 28-29)

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Extrait du sujet :
TEXT A
Au-pair1-Aufenthalt2 in Deutschland
„Ich habe eine große Familie mit 3 Töchtern und 9 Söhnen, so waren insgesamt schon fast 20 Au-pairs in meiner Familie – die Hälfte von diesen Au-pairs waren junge Männer aus verschiedenen Ländern: USA, Frankreich, Litauen, Ukraine, Russland, Georgien, Usbekistan und Kirgisistan", sagt Gastmutter Birgit. Die Bilanz ist genauso positiv wie 5 bei den jungen Frauen. „Meine Erfahrung ist: Die jungen Männer haben weniger Heimweh und sind meistens motivierter als die jungen Frauen, denn es ist oft für ihre berufliche Karriere wichtig. Sie organisierten auch die Freizeit sportlicher und aktiver: 3 Kinder… und ab zum Lieblingsspielplatz – kein Problem!" „Ich habe mit den jungen Männern, die beruflich viel Kontakt mit Menschen haben, 10 richtig gute Erfahrungen gemacht. Also, wagt es einfach – es gibt so viele nette Bewerber!"
TEXT B Au-pair Mike, die Super-Nanny
Nur jedes zehnte Au-pair in Deutschland ist männlich, weil viele Gasteltern Jungen diesen Job nicht zutrauen.
Familie Neubauer aus Tübingen besteht aus Hans (45), Christiane (43), Johannes (12) und Vincent (8) mit Au-pair Mike (19) aus Detroit (USA): „Mein Mann und ich teilen uns die Kinderbetreuung. Ich kümmere mich tagsüber um die Söhne, denn meine Arbeit beginnt erst um 18 Uhr. Mein Mann ist Wissenschaftler an der Uni. Er ist abends und morgens vor der Schule für die Jungs da. Mike hilft uns. Es ist für uns sehr praktisch.

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Extrait du corrigé :
COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT (10 points)
1/ Texte A und B: Welches Thema passt am besten zu den beiden Texten?
c/ Job bei deutschen Familien
2/ Text B: Suchen Sie folgende Informationen im Text.
Name der Familie: Neubauer
Wohnort: Tübingen
Beruf des Vaters: Wissenschaftler an der Uni
Kinder (Zahl, Vornamen, Alter): 2 Kinder bzw. Söhne: Johannes (12 Jahre alt) und Vicent (8 Jahre alt)
3/ Text B: Wählen Sie jeweils die richtige Antwort aus und schreiben Sie den Text ab.
Oleg arbeitete als Au-pair bei Familie Neubauer, das heißt: Er kümmerte sich um die Kinder. Er kam aus dem Ausland und studierte Germanistik. In der Ukraine wohnte er mit drei Generationen. Jetzt lebt Mike, ein Amerikaner, bei den Neubauers. Johannes' und Vincents Eltern sind begeistert von dieser Erfahrung.
4/ Text B: Warum sind die beiden Jungen Fans von Mike? Antworten Sie mit 2 Zitaten aus dem Text.
1) „Mike mögen sie besonders, denn er kommt aus Amerika." (Z. 20)
2) „Mike kennt sich mit allem aus, was modisch ist: iPhone und Facebook, You Tube und Star Wars." (Z. 20-21)
3) „Für sie ist alles, was Mike macht, cool und nachahmenswert: Er ist für sie ein Vorbild." 5Z. 23-24)
5/ Texte A und B: Was sind die guten Eigenschaften von jungen Männern für diesen Job als Au-pair? Antworten Sie mit 3 Zitaten aus dem Text A und 1 Zitat aus dem Text B. (4 Elemente insgesamt)
Text A:
1. „Die jungen Männer haben weniger Heimweh." (Z. 5-6)
2. „[sie] sind meistens motivierter als die jungen Frauen, denn es ist oft für ihre berufliche Karriere wichtig." (Z. 6-7)
3. „Sie organisierten auch die Freizeit sportlicher und aktiver." (Z. 7) Text B:
1. „Er hilft bei allen Arbeiten in Haus und Garten, das hat einen positiven Nebeneffekt: Die Söhne lernen, dass es nicht uncool ist, wenn Männer im Haushalt helfen." (Z. 21-23)
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Extrait du sujet:
Eine neue Mode in Deutschland: die Müllvermeidung1, oder das „Precycling". Es ist kein Klischee: Mülltrennung2 ist typisch deutsch. Und die europäischen Statistiken zeigen: Beim Recyceln steht Deutschland wirklich an erster Stelle, dann kommen Österreich und Belgien. In Deutschland recycelt man laut Statistik 65 Prozent 5 des Mülls. Das ist ein wichtiger Fortschritt und ist gut für den Klimaschutz. Aber es gibt immer noch zu viel Müll auf der Welt und das ist schlecht für die Umwelt. In den Weltmeeren schwimmen 270 000 Tonnen Plastik. Aber auch das Recycling-Land Deutschland muss bei der Müllvermeidung noch Fortschritte machen. Denn besser als Recycling ist es, keinen Müll zu produzieren. 10 Das ist die Idee von den Gründerinnen3 des ersten deutschen Supermarkts ohne Müllberge. Mitten in Berlin, im Viertel Kreuzberg, eröffneten zwei junge Frauen im Herbst 2014 ihr Start-up. Es funktioniert so: Die Kunden bringen ihre Behälter4 mit, zum Beispiel Gläser, Dosen oder Beutel. Man kann 400 Produkte ohne Behälter in diesem Supermarkt kaufen: Bonbons, Müsli, 15 Bodylotion, Zucker, Milch. Initiativen wie „Original Unverpackt5" gibt es auch in London und in Texas. Das Konzept vom „Precycling" hat zwei Vorteile, erklärt „Original Unverpackt"-Gründerin Milena Glimbovski in Zeitungsinterviews: Erstens vermeidet man so den Verpackungsmüll beim Einkaufen und zweitens kaufen die Leute nur das ein, was sie wirklich brauchen.

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Extrait du corrigé:
PROPOSITION DE CORRIGÉ
1. B
COMPREHENSION:
2. die Mülltrennung
3. A- Deutschland
B-Österreich
C-Belgien
4. A-Berlin
B-13 September 2014
C-SARAH Wolf und Milena Glimbovski
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Extrait du sujet 2015

I) Welches ist das Hauptthema des Textes? Schreiben Sie die richtige Antwort ab. a) Ex-Jugoslawien: ein multikulturelles Land b) Ferien in Wien c) Liebesgeschichte zwischen einem Serben und einer Österreicherin d) Geschichte einer Integration II) Was erfahren wir über Milica? 1. Diese Frau kommt– aus der Schweiz – aus Österreich – aus Serbien. 2. Bis 1990 wohnte sie– in Österreich – in Serbien. 3.Sie hatte ein Haus– in einem kleinen Dorf – in einer Großstadt. 4. Dort lebte sie– allein – mit ihrer Familie – mit ihren zwei Kindern. 5. Im Jahre 1990hat sie ihre Heimat verlassen – hat sie ein Kind bekommen – ist sie vierzig geworden. 6.Seit 30 Jahren – Seit 23 Jahren – Seit 13 Jahrenwohnt siein Österreich

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Extrait du corrigé 2015


I) Welches ist das Hauptthema des Textes? Schreiben Sie die richtige Antwort ab.
d) Geschichte einer Integration
II) Was erfahren wir über Milica?
1. Diese Frau kommtaus Serbien.
2. Bis 1990 wohnte siein Serbien.
3. Sie hatte ein Hausin einem kleinen Dorf.
4. Dort lebte siemit ihrer Familie.
5. Im Jahre 1990hat sie ihre Heimat verlassen.
6.Seit 23 Jahrenwohnt sie in Österreich.

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Extrait :
Compréhension écrite
Doc  : Die Deutscholympiade Nach DIE ZEIT Nr 31 - 26. Juli 2012
Expression
Thema A:
Ein Gewinner der Deutscholympiade hat seinen Preis bekommen und soll einen Bericht über seine Erfahrung in Frankfurt schreiben, damit in den kommenden Jahren andere Schüler mitmachen wollen. (Er erzählt von seinen Kontakten mit Jugendlichen aus der ganzen Welt, seinen Gefühlen…) Schreiben Sie seinen Bericht.
oder
Thema B:
Ist die Deutscholympiade eine gute Idee, um die Schüler zum Deutschlernen zu motivieren? Warum ist es heute ein Vorteil, Deutsch zu sprechen?

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Nous avons demandé à un correcteur de plancher en même temps que vous sur le sujet et de vous donner ses éléments de réponse, pour vous permettre de les comparer avec votre copie. Extrait :
I. Was ist die Deutscholympiade?
Schreiben Sie die richtige Antwort ab.
Die Deutscholympiade ist ein Wettbewerb
>für Deutschschüler.
II. Konrad ist einer der Teilnehmer an der Deutscholympiade in Frankfurt.
Was erfahren wir über ihn?
Schreiben Sie nur die richtigen Aussagen ab.
b) In Deutsch macht Konrad keinen Fehler beim Schreiben.
d) Seine Eltern denken, dass er mit der deutschen Sprache leichter eine Arbeit finden wird.
f) Konrads Gruppe bei der Olympiade besteht aus vier Deutschschülern.
III. Hier haben wir einige Informationen über die Deutscholympiade.
Schreiben Sie jeweils die richtige Aussage ab.
a) Die Deutscholympiade wird
>jedes zweite Jahr in einer Großstadt organisiert.
b) Die Teilnehmer kommen
>aus der ganzen Welt.
c) Jedes Land hat das Recht,
>nur die zwei besten Deutschschüler zu qualifizieren.
d) Wer beim Wettbewerb mitmachen darf,
>hat unbedingt weniger als 6 Monate in Deutschland verbracht.
e) In den Arbeitsgruppen
>wird nur Deutsch gesprochen.
Attention toutefois, il s'agit bien d'une proposition de corrigé et pas d'un corrigé officiel...

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