Sujet et corrigé Sciences et techniques sanitaires et sociales – Bac ST2S

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Retrouvez le sujet de l'épreuve de la spécialité Sciences et techniques sanitaires et sociales du Bac ST2S de 2023

Retrouvez le corrigé de l'épreuve de la spécialité Sciences et techniques sanitaires et sociales du Bac ST2S de 2023

Retrouvez le sujet de l'évaluation de la spécialité Sciences et techniques sanitaires et sociales du Bac ST2S de Terminale de 2022

Extrait du sujet : PARTIE 1 : MOBILISATION DES CONNAISSANCES Le candidat ou la candidate traite au choix la partie 1-A ou la partie 1-B. PARTIE 1-A QUESTION : À partir d'un exemple de problème de santé, expliquer comment différents modes d'intervention en santé publique contribuent à améliorer la santé de la population. PARTIE 1-B QUESTION : Expliquer la place de la famille dans le processus de socialisation. Retrouvez la suite du sujet ci-dessous :

Retrouvez le corrigé de l'évaluation de la spécialité Sciences et techniques sanitaires et sociales du Bac ST2S de Terminale de 2022

Extrait du corrigé : PARTIE 1 : MOBILISATION DES CONNAISSANCES PARTIE 1-A Différents modes d'intervention sont indispensables pour lutter contre les problèmes de santé. Prenons l'exemple du cancer du poumon. Afin de lutter contre ce problème de santé publique, des actions de promotion de la santé -consistant à assurer aux populations un meilleur contrôle sur leur santé - sont mises en œuvre à travers le « moi(s) sans tabac ». Un accès à des consultations avec des professionnels est assuré, permettant de pouvoir bénéficier d'une prise en charge pour restaurer la santé (patchs, nicotine…). Les participants peuvent également accéder à des outils pour modifier leur comportement afin qu'il soit favorable à leur santé, il s'agit d'éducation à la santé. En dehors de ce dispositif, tout au long de l'année, de la prévention primaire est mise en place à travers les images présentent sur les paquets de cigarette et la hausse du prix du paquet. La prévention secondaire existe à travers le dépistage réalisé (radiographie des poumons, test d'effort…). Finalement, la prévention tertiaire est présente à travers les soins proposés pour éviter la rechute du cancer. Pour les personnes atteintes de cette maladie, des ateliers d'éducation thérapeutique du patient existe et permettent de mieux gérer cette pathologie. Retrouvé l'intégralité du corrigé ci-dessous :

Retrouvez le sujet de l'évaluation de la spécialité Sciences et techniques sanitaires et sociales du Bac ST2S de 2021

Retrouvez le sujet de Sciences et techniques sanitaires et sociales du Bac ST2S 2019


Extrait du sujet:
L'exposition des jeunes aux écrans1
…] Les 8-14 ans forment la première génération à avoir toujours connu l'Internet mobile accessible sur smartphone et tablette. […]
Le smartphone est leur compagnon quotidien : 85 % des 12-17 ans en étant équipés (Baromètre du numérique 2016, Agence du numérique), on peut raisonnablement penser qu'une majorité des 8-14 ans, voire des 8-10 ans encore à l'école primaire, en possèdent un. À défaut, ils auront accès à ceux de leurs parents, lors de temps de pause ou récréatifs. […]
Hadopi, mai 2017.
Étude sur les pratiques culturelles dématérialisées des 8-14 ans [en ligne].
Disponible sur www.hadopi.fr (consulté le 4 septembre 2018

Découvrez le corrigé de Sciences et techniques sanitaires et sociales du Bac ST2S 2019

Extrait du corrigé QUESTION 1 : Présenter les conséquences négatives de l'utilisation des écrans sur la santé des enfants. Le sujet : les conséquences négatives de l'utilisation des écrans sur la santé.
Les enfants : utilisation et usage qui varie en fonction de leur âge et de leur capacité. des enfants : c'est donc une « charge » contre l'utilisation des écrans sous l'angle médical. Quels écrans ? tv, smartphones, tablettes, écran de jeux vidéo.
Il s'agit donc de démontrer ici les différentes conséquences néfastes de l'usage de ces écrans pour les différentes tranches d'âge. Vous pouvez procéder par une analyse en fonction de l'âge ou des effets néfastes (troubles physiques, du développement, etc.) :

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